Maman M, Prasetyono H. Dari Kesalahan Ke Pemahaman: Peran Asesmen Formatif Dalam Mendeteksi Kesulitan Operasi Hitung Campuran Siswa SD. ijim [Internet]. 2026 May 2 [cited 2026 Oct. 10];4(2):1134-4. Available from: https://multidisipliner.org/ijim/article/view/582