Najiyah SM, Sahlan M. Pengembangan Asesmen Formatif Berbantuan Refleksi Diri (Self-Assessment) untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa/i MTS. ijim [Internet]. 2026 Jun. 23 [cited 2026 Oct. 10];4(2):5263-70. Available from: https://multidisipliner.org/ijim/article/view/1046