Tauhid , Mhd Fajar, Khairuddin Lubis, and Abdul Aziz. “Peran Guru Dalam Pelaksanaan Asesmen Diagnostik Non-Kognitif Untuk Pembentukan Karakter Siswa”. Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research 4, no. 4 (October 5, 2026): 437–447. Accessed October 9, 2026. https://multidisipliner.org/ijim/article/view/2950.