Maman, Maman, and Hendro Prasetyono. “Dari Kesalahan Ke Pemahaman: Peran Asesmen Formatif Dalam Mendeteksi Kesulitan Operasi Hitung Campuran Siswa SD”. Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research, vol. 4, no. 2, May 2026, pp. 1134-4, doi:10.69693/ijim.v4i2.582.