Fauziah, Nanda Nissa, et al. “Strategi Guru Dalam Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Dalam Pendidikan Inklusif Di Sekolah Dasar”. Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research, vol. 4, no. 2, Apr. 2026, pp. 983-9, doi:10.69693/ijim.v4i2.555.