Tauhid , Mhd Fajar, et al. “Peran Guru Dalam Pelaksanaan Asesmen Diagnostik Non-Kognitif Untuk Pembentukan Karakter Siswa”. Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research, vol. 4, no. 4, Oct. 2026, pp. 437-4, doi:10.69693/ijim.v4i4.2950.