Mardiana, Mardiana, et al. “Analisis Konsep Emotional Safety Dalam Desain Pembelajaran Untuk Membangun Keberanian Intelektual Peserta Didik”. Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research, vol. 4, no. 3, July 2026, pp. 779-8, doi:10.69693/ijim.v4i3.1295.