[1]
I. Loe, M. Hoar, I. N. Klau, F. Sayuna, and M. R. Letasado, “Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Higher Order Thinking Skills (HOTS) Dan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV SD Negeri Oesapa Kecil 2”, ijim, vol. 4, no. 2, pp. 1279–1290, May 2026.