Z. Azizah, F. Faisal, M. Husni, I. Idawati, and I. Indrawati, “Pengaruh Model Pembelajaran Scientific Inquiry Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipas Di Madrasah Ibtidaiyah”, ijim, vol. 4, no. 3, pp. 6476–6482, Aug. 2026.