Ichtiarni, E. and Prasetyono, H. (2026) “Analisis Efektivitas Asesmen Diagnostik Terhadap Identifikasi Kebutuhan Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Berdiferensiasi IPA SMP”, Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research, 4(2), pp. 1855–1864. doi: 10.69693/ijim.v4i2.656.