Risnawaty, E. M. and Budi Pramono, A. J. (2026) “Makna, Praktik, dan Adaptasi Penilaian Kelas dalam Pembelajaran PAI: Studi Kualitatif di MI Muhammadiyah 02 Desa Kendal ”, Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research, 4(2), pp. 754–770. doi: 10.69693/ijim.v4i2.537.