Nihlah, S., Adrijanti, A. and Indahwati, N. (2026) “Kolaborasi antara Guru Reguler dan Guru Pendamping dalam Meningkatkan Kualitas Penyelenggaraan Pendidikan Inklusi : Studi Kasus di KB TK IT Al-Ibrah Gresik ”, Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research, 4(3), pp. 594–602. doi: 10.69693/ijim.v4i3.1267.