Maman, Maman, and Hendro Prasetyono. 2026. “Dari Kesalahan Ke Pemahaman: Peran Asesmen Formatif Dalam Mendeteksi Kesulitan Operasi Hitung Campuran Siswa SD”. Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research 4 (2):1134-44. https://doi.org/10.69693/ijim.v4i2.582.