Tauhid , M. F., Lubis , K., & Aziz , A. (2026). Peran Guru Dalam Pelaksanaan Asesmen Diagnostik Non-Kognitif Untuk Pembentukan Karakter Siswa. Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research, 4(4), 437–447. https://doi.org/10.69693/ijim.v4i4.2950