Diana Sari, N. et al. 2024. Pengaruh Intensitas Belajar Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Sholat Fardhu . Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research. 2, 1 (Mar. 2024), 62–73. DOI:https://doi.org/10.31004/ijim.v2i1.82.