Strategi Promosi Program Studi Perpustakaan Dan Sains Informasi Melalui Media Sosial Di Universitas Muhammadiyah Enrekang

Authors

  • Nur Aidiawati Universitas Muhammadiyah Enrekang
  • Ismaya Ismaya Universitas Muhammadiyah Enrekang
  • Muhammad Nasrul Universitas Muhammadiyah Enrekang
  • Karmila Pare Allo Universitas Muhammadiyah Enrekang
  • Muh.Husain Kamaruddin Universitas Muhammadiyah Enrekang

DOI:

https://doi.org/10.69693/ijim.v4i2.520

Keywords:

Strategi Promosi, Media Sosial, Pendidikan Tinggi, Branding

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi promosi Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi melalui media sosial di Universitas Muhammadiyah Enrekang serta mengevaluasi efektivitasnya dalam meningkatkan visibilitas dan minat calon mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi promosi telah memanfaatkan berbagai platform media sosial, terutama Instagram dan TikTok sebagai media utama, dengan dukungan Facebook dan YouTube. Konten yang disajikan berfokus pada aktivitas akademik, prestasi mahasiswa, serta informasi penerimaan mahasiswa baru yang dikemas secara visual dan komunikatif. Strategi ini mampu meningkatkan visibilitas program studi dan membangun citra positif di kalangan audiens. Namun demikian, efektivitasnya belum sepenuhnya optimal karena keterbatasan sumber daya manusia, kurangnya konsistensi dalam produksi konten, serta belum maksimalnya pemanfaatan analisis data digital. Oleh karena itu, diperlukan penguatan strategi promosi berbasis data, peningkatan kualitas konten, serta pengelolaan media sosial yang lebih terstruktur dan berkelanjutan guna meningkatkan daya saing program studi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Agnela, & Yoedtadi. 2023. Strategi Promosi Digital dalam Pendidikan Tinggi.

Amilia. 2022. Media Sosial dalam Branding Perguruan Tinggi.

Arifah. 2020. Transformasi Perpustakaan di Era Digital.

Athukorala. 2024. Digital Marketing Strategy in Higher Education.

Garnita & Irawati. 2021. Media Sosial dan Perilaku Informasi.

Hafidhah et al. 2020. Branding Perguruan Tinggi.

Kholifah et al. 2023. Pengaruh Media Sosial terhadap Brand Awareness.

Maulida & Rizka. 2022. Promosi Pendidikan melalui Media Sosial.

Mandagi. 2020. Peran Alumni dalam Branding.

Nadhifah & Akhda. 2024. Strategi Promosi Program Studi.

Nurarini & Irhandayaningsih. 2024. Promosi Pendidikan Tinggi.

Pawar. 2024. Social Media Engagement in Education.

Putri. 2022. Strategi Digital Marketing Perguruan Tinggi.

Sugiyono. 2017. Metode Penelitian Kualitatif.

Tomar. 2024. Digital Promotion Strategy.

Yazid. 2022. Komunikasi Digital Perguruan Tinggi.

Downloads

Published

2026-04-28

How to Cite

Aidiawati, N., Ismaya, I., Nasrul, M., Allo, K. P., & Kamaruddin, M. (2026). Strategi Promosi Program Studi Perpustakaan Dan Sains Informasi Melalui Media Sosial Di Universitas Muhammadiyah Enrekang. Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research, 4(2), 702–709. https://doi.org/10.69693/ijim.v4i2.520