Fenomenologi Perubahan Sikap Remaja di Lingkungan SMA Martia Bhakti Akibat Trend Media Sosial Tiktok

Muhamad Meggi Daniarsyah; Ria Yunita

doi:10.69693/ijim.v4i3.2720

Authors

Muhamad Meggi Daniarsyah Universitas Bina Sarana Informatika
Ria Yunita Universitas Bina Sarana Informatika

DOI:

https://doi.org/10.69693/ijim.v4i3.2720

Keywords:

Fenomenologi, Perubahan Sikap, Remaja, TikTok, Media Sosial

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis fenomena perubahan sikap remaja di lingkungan SMA Martia Bhakti akibat tren media sosial TikTok. Pesatnya perkembangan TikTok sebagai media sosial berbasis video pendek telah menjadikan platform ini tidak hanya sebagai sarana hiburan, tetapi juga sebagai media yang memengaruhi pola pikir, perilaku, gaya komunikasi, serta interaksi sosial remaja. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi Alfred Schutz untuk memahami pengalaman subjektif remaja dalam memaknai penggunaan TikTok dalam kehidupan sehari-hari. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap siswa serta guru di SMA Martia Bhakti. Analisis data dilakukan menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa TikTok memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perubahan sikap remaja pada aspek kognitif, afektif, dan konatif. Remaja memanfaatkan TikTok sebagai media hiburan, sumber informasi, media pembelajaran informal, dan sarana mengikuti tren yang sedang berkembang. Paparan konten yang berulang melalui algoritma TikTok membentuk perubahan pada pola pikir, meningkatkan kebutuhan akan pengakuan sosial, serta memengaruhi perilaku seperti penggunaan bahasa gaul, gaya komunikasi, gaya berpakaian, dan pola interaksi di lingkungan sekolah. Penelitian ini menyimpulkan bahwa TikTok telah menjadi bagian penting dalam kehidupan remaja yang mampu membentuk pengalaman sosial serta perubahan sikap mereka.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Agama, P., Di, I., & Medan, M. A. N. (2022). Implementasi Metode Outdoor Learning dalam Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Agama Islam di MAN 1 Medan. Jurnal Penelitian, Pendidikan Dan Pengajaran: JPPP, 3(2), 147–153. https://doi.org/10.30596/jppp.v3i2.11758

Ahmad Haidar, G., Nazli Nur Fadilah, W., Nabila Yusuf, Z., Haura Shafa, D., Alghifari Binadibu, M., & Bahasa Arab, P. (2023). Pengaruh Penggunaan Media Sosial Tiktok terhadap Karakter Siswa Kelas IXB SMPN 29 Bandung. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 27008–27013. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/10980

Asfuri N.B, D. (2023). Pengaruh Media Sosial Tik Tok Terhadap Perilaku Siswa Kelas Tinggi SD. Jurnal Ilmiah Mitra Swara Ganesha, 10(1), 26.

Azizah, J., Inayah, N., Arifin, A. F., Akbar, M. R., Safitri, Z. A., Erina, A. R., & Arum, D. P. (2024). Pengaruh Media Sosial Terhadap Perubahan Bahasa Gaul di Kalangan Remaja.

Budiman, Q., Mouton, S., Veenhoff, L., & Boersma, A. (2021). 程威特 1 , 吴海涛 1 , 江帆 2. Jurnal Inovasi Penelitian, 1(0.1101/2021.02.25.432866), 1–15.

Bulan Sri, R. Z. V. (2022). DECODE : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi. Decode: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 2(2), 59–65. http://journal.umkendari.ac.id/index.php/decode

Chomairha, V. W., Prabandari, R. D., Fudholi, M. I., & Nisa, P. K. (2024). Kontruksi Sosial Terhadap Fenomena Remaja Berhijab Di Media Sosial Tiktok. Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora Dan Seni, 2(4), 378–384. https://doi.org/10.62379/jishs.v2i4.1700

Cibro R A D, & Simbolon H. (2023). Hubungan Antara Fear Of Missing Out (FOMO) terhadap Konformitas pada Pengguna Media Sosial Tiktok pada Remaja. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 3, 5420–5435.

Darmawan, D., & Purnama Sari, W. (2024). Studi Penggunaan Media Sosial TikTok dan Perubahan Perilaku di Kalangan Remaja Awal. Kiwari, 3(4), 729–735. https://doi.org/10.24912/ki.v3i4.33140

Diah Ayu Rahmani, Sri Muhayati, I. K. (2016). Analisis data kualitatif. Analisis data kualitatif,. Analisis Data Kualitatif, 9, 180. https://core.ac.uk/download/pdf/228075212.pdf

Fadhila, Y. G. (2023). Pengaruh Media Sosial Tik Tok Raden Intan Lampung H / H /. 3–10.

Fatah, R. A. (2023). Application of Phenomenological Research Methods on Hans George Gadamer’s Hermeneutics. Jurnal Kolaboratif Sains, 7(1), 515–524. https://doi.org/10.56338/jks.v7i1.4901

Ghazali, A. (2020). Bab III Metode Penelitian. Suparyanto Dan Rosad (2015, 5(3), 248–253.

Ginting et al., 2025. (2025). EduTIK: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Volume 5 Nomor 3, Juni 2025. 5, 664–672.

Gustine, Y. A., Saputra, S., Indasari, F., Komunikasi, I., Islam, U., Raden, N., & Palembang, F. (2025). Pengaruh Beauty dan Fashion Influencer Media Sosial Tiktok terhadap Perilaku Remaja (Studi Sekolah Menengah Kejuruan Mandiri Palembang). 9(2), 13060–13072. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/26915

Hafifah, S. N., Purwandari, D. A., & Kurniawan, N. (2024). Perubahan Perilaku Sosial Siswa Pengguna Media Sosial Tik-Tok di SMPN 222. Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara, 1(3), 3877–3887. https://jicnusantara.com/index.php/jicn

Hanafi, M. I. (2024). PERUBAHAN INTERAKSI SOSIAL PENGGUNA APLIKASI TIKTOK (Studi Fenomenologi Pada Siswa SMK Negeri 3 Jombang). 9(1), th. http://repository.undar.ac.id/id/eprint/977/

Hartini Putri, S., Hanafi, Agistiyani, A., & Juliani, D. T. (2025). Konsep Diri Pembatik Muda bagi Penyandang Disabilitas Fisik: Fenomenologi Alfred Schutz. Jurnal Riset Manajemen Komunikasi, 165–172. https://doi.org/10.29313/jrmk.v5i2.8547

Ilhamuddin, M. F. (2024). Efektivitas Konseling Kelompok Teknik Self Management Untuk Mengurangi Intensitas Penggunaan Tiktok Pada Remaja Di Man 1 Jombang. Jurnal BK UNESA, 72–80.

Jayanti, M., Amelia, S., Hilmi, M. I., Kusumaatmaja, D., Reihan, A., & Purwanto, E. (2025). Teori Uses And Gratifications Terhadap Kecenderungan Kecanduan Informasi Dan Hiburan Di Sosial Media Tiktok Pada Generasi Z. Jurnal Ilmu Komunikasi Dan Sosial Politik, 03(01), 122–130. https://jurnal.ittc.web.id/index.php/jiksp/index

Katz, E., Blumler, J. G., & Gurevitch, M. (1973). Uses and gratifications research. Public Opinion Quarterly, 37(4), 509–523. https://doi.org/10.1086/268109

Kemenkeu RI. (2026). No Titleیلیب. Nucl. Phys., 13(1), 104–116. https://www.preventionweb.net/news/preliminary-report-february-6-2023-earthquakes-turkiye

Khoirunnifal, M., Arief, A., Munadi, Y., Pendidikan, M., Islam, A., Tarbiyah, F., Islam, U., & Uin, N. (2026). JKIP : Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan Analysis Of Changes In Behavioral Patterns In Social Media Use At SMK Sasmita Jaya 01 , Pamulang ( From The Perspective Of Ibn Miskawayh ’ s Moral Education ) Analisis Perubahan Pola Perilaku Terhadap Penggunaan Media . 7(1), 286–304.

Mahsun. (2023). Metode Penelitian Metode Penelitian. Metode Penelitian Kualitatif, 3(17), 43. http://repository.unpas.ac.id/30547/5/BAB III.pdf

Mustaqim, A. I., & Hendriani, D. (2025). Analisis Penggunaan Media Sosial pada Perilaku Sosial Remaja Desa Sumberdadap Kecamatan Pucanglaban Kabupaten Tulungagung dari masa kemasa terus berkembang sehingga memberikan media sosial yang berkembang dan. Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 3(1), 27–44.

Mutiah, T., & Shinta, M. R. (2022). Gaya Hidup Remaja Melalui Sosial Media Tiktok Jurnal Media Penyiaran. Jurnal Media Penyiaran, 02, 52–57.

Nasution, F. (2020). Dampak media sosial terhadap perubahan perilaku sosial remaja. Jurnal Ilmu Komunikasi Indonesia, 5(1), 23–34.

Ni’mah Wahyuni, Syaiful Hidayat, Karmila Risa Rahmawati, Asrianti, & Hamna. (2025). Dampak Media Sosial Pada Persepsi Siswa SD: Sebuah Studi Fenomenologi. G-Couns: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 9(2), 1277–1288. https://doi.org/10.31316/g-couns.v9i2.6251

Padilah, P. N., Abidin, Z., & Rifai, M. (2023). Pengaruh Penggunaan Sosial Media Tiktok Terhadap Perilaku Remaja Berusia 12–15 Tahun. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(September 2016), 28847–28855. https://www.jptam.org/index.php/jptam/article/view/11594%0Ahttps://www.jptam.org/index.php/jptam/article/download/11594/8976

Pratami, R., & Estriana, V. (2025). Influencer Culture dalam Pembentukan Budaya Konsumtif dan Hiperrealitas Gen Z (Studi Pada Akun Tiktok @tasyafarasya). Jurnal Sosial Teknologi, 5(8), 3114–3128. https://doi.org/10.59188/jurnalsostech.v5i8.32343

Prawiyogi, A. G., Sadiah, T. L., Purwanugraha, A., & Elisa, P. N. (2021). Penggunaan Angket Dalam Teknik Analisis Data. Jurnal Basicedu, 5(1), 446–452.

Regita Egi, Luthfiyyah Nabilah, & Marsuki Nur Riswandy. (2024). Pengaruh Media Sosial Terhadap Persepsi Diri dan Pembentukan Identitas Remaja di Indonesia. Jurnal Kajian Dan Penelitian Umum, 2(1), 46–52.

Rijali, A. (2018). Analisis Data Kualitatif Ahmad Rijali UIN Antasari Banjarmasin. 17(33), 81–95.

Robbani, D. D., & Faizin, M. (2025). ISSN Cetak : 2477-2143 ISSN Online : 2548-6950 Analisis Dampak Media Sosial ( Tiktok ) Terhadap Akhlak Peserta Didik Di Sekolah Menengah Pertama Surabaya Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya . ISSN Cetak : 2477-2143 ISSN Online : 2548-6950 Kata K. 10(September).

Sari, D. F. K. (2025). The Influence of TikTok Social Media on Adolescent Social Behavior in the Digital Era: A Case Study in Kendari City. Sinergi International Journal of Communication Sciences, 3(2), 127–140. https://doi.org/10.61194/ijcs.v3i2.757

Sekar, D. S., & Ginanjar, A. (2025). Jurnal Tarbiyah bil Qalam Artinya : Jurnal Tarbiyah Bil Qalam, X, 1–21. https://pdfs.semanticscholar.org/d67a/f9764a36847589d179c5e8fc4ea01e9ded7e.pdf%0Ahttps://pdfs.semanticscholar.org/9a86/3a741413b0468894f6b6f2701092cdc21692.pdf

Triyana, D. I., & Anwar, K. (n.d.). The Role of Digital Media in Changes in Self- Expression and Manners of Female Students in Schools Peran Media Digital dalam Perubahan Ekspresi Diri dan Sopan Santun Siswi di Sekolah. https://doi.org/10.56613/educalia.v5i1.318

Uddin, B., Liani, N., & Cahyani, I. (2024). Peran Media Sosial TikTok dalam Membentuk Perilaku Remaja: Tinjauan dari Perspektif Teknologi Informasi. Jurnal Nasional Komputasi Dan Teknologi Informasi (JNKTI), 7(1), 34–38. https://doi.org/10.32672/jnkti.v7i1.7427

Umam, K. (2023). Implementasi Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar ( Studi Multisitus di SD Plus Rahmat Kota Kediri dan SDN Banjaran 3 Kota Kediri ). 1–264.

Ummah, M. S. (2019). Metode Pengumpulan Data Kualitatif. Sustainability (Switzerland), 11(1), 1–14.

Utami, A. P., Luklukaningsih, Z., Yunitasari, R., Widya, U., & Klaten, D. (2024). Jurnal Kesehatan Ilmiah Indonesia ( Indonesian Health Scientific Journal ) Vol . 9 No . I Juni 2024 Jurnal Kesehatan Ilmiah Indonesia ( Indonesian Health Scientific Journal ). 9(I), 34–42.

Wulandari, P., & Sumarlan, I. (2026). Jurnal Impresi Indonesia ( JII ) Media Sosial Tiktok dan Dinamika Gaya Komunikasi Remaja. 5(4), 1697–1707.

Yoniar, Y. P., Saragih, S., & Rini, A. P. (2024). Mengeksplorasi dinamika konsep diri, konformitas, dan narsisme : Studi psikologi pengguna tiktok. JIWA: Jurnal Psikologi Indonesia, 2(1), 69–80. https://doi.org/10.30996/jiwa.v2i1.10392

Za, J., Alam, P., Meneng, G., & Lampung, B. (2023). Dampak Penggunaan Media Sosial Bagi Pelajar Disekolah. 1(1).