Pengaruh Self - Efficacy, Career Guidance , dan Work Experience Terhadap Work Readiness Mahasiswa Tingkat Akhir di Kota Surakarta

Putri Ramadhani Indarto; Nike Larasati

doi:10.69693/ijim.v4i3.2628

Authors

Putri Ramadhani Indarto Universitas Slamet Riyadi Surakarta
Nike Larasati Universitas Slamet Riyadi Surakarta

DOI:

https://doi.org/10.69693/ijim.v4i3.2628

Keywords:

Self-Efficacy, Career Guidance, Work Experience, Work Readiness

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh self-efficacy, career guidance, dan work experience terhadap work readiness mahasiswa tingkat akhir di Kota Surakarta berdasarkan Social Cognitive Career Theory (SCCT). Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan survei. Data yang digunakan merupakan data primer yang diperoleh melalui penyebaran kuesioner kepada 100 mahasiswa tingkat akhir di Kota Surakarta dengan teknik purposive sampling. Teknik analisis data yang digunakan meliputi uji instrumen (uji validitas dan uji reliabilitas), uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, uji t, uji F, dan uji koefisien determinasi (Adjusted R²). Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh item pernyataan dinyatakan valid dan reliabel. Model regresi juga telah memenuhi uji asumsi klasik, yaitu data berdistribusi normal serta tidak terjadi multikolinearitas dan heteroskedastisitas. Persamaan regresi yang diperoleh adalah Y = 0,310 + 0,377X1 + 0,278X2 + 0,380X3 + e. Hasil uji t menunjukkan bahwa self-efficacy berpengaruh positif dan signifikan terhadap work readiness (t = 2,358; Sig. = 0,020), career guidance berpengaruh positif dan signifikan terhadap work readiness (t = 3,798; Sig. = 0,000), dan work experience berpengaruh positif dan signifikan terhadap work readiness (t = 3,752; Sig. = 0,000). Hasil uji F menunjukkan bahwa self-efficacy, career guidance, dan work experience secara simultan berpengaruh signifikan terhadap work readiness (F = 209,741; Sig. = 0,000). Nilai Adjusted R² sebesar 0,863 menunjukkan bahwa 86,3% variasi work readiness dapat dijelaskan oleh variabel self-efficacy, career guidance, dan work experience, sedangkan 13,7% dipengaruhi oleh variabel lain di luar model penelitian.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ali, M., Jinan, M., & Setiyarini, T. 2023. “Implementasi Pembelajaran Kreatif- Produktif KH. Ahmad Dahlan melalui Teaching Factory untuk Meningkatkan Kesiapan Kerja di SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo”. Jiip - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(10), 7754-7758.

Ambarwati, Anita, dan Rusdarti. 2020. “Pengaruh Self-Efficacy Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa.” Economic Education Analysis Journal 9 (2): 257–264.

Arikunto, S. 2016. Prosedur penelitian: Suatu pendekatan praktik (Edisi revisi). Rineka Cipta.

Astuti, E. N., & Amri, M. 2024. “Pengaruh Efikasi Diri, Motivasi Kerja, dan Pengalaman Magang terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa FEBI IAIN Ponorogo”. Niqosiya: Journal of Economics and Business Research, 4(01), 33-48.

Badan Pusat Statistik. 2025. Keadaan Ketenagakerjaan Indonesia Februari 2025 (Berita Resmi Statistik No. 44/05/Th. XXVIII, 5 Mei 2025). Jakarta: BPS. https://www.bps.go.id

Bandura, Albert. 1986. Social Foundations of Thought and Action: A Social Cognitive Theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.

Bandura, Albert. 1997. Self-Efficacy: The Exercise of Control. W.H. Freeman and Company. New York.

Caballero, C. L., Walker, A., & Fuller, T. 2011. The Work Readiness Scale (WRS): Developing a Measure to Assess Work Readiness in College Graduates. Journal of Teaching and Learning for Graduate Employability, 2(1), 41– 54.

Elfranata, S., Daud, D. J., Yeni, Y., Pratiwi, N., Meliyani, E., Ervin, E., & Mecang,

K. 2022. “Pengaruh self esteem dan self efficacy terhadap kesiapan kerja siswa SMK Negeri di Kecamatan Pontianak Utara”. JEID: Journal of Educational Integration and Development, 2(4), 260-270.

Fathi, M. R., Kiamanesh, A. R., & Jomehri, F. 2018. “Emerging adulthood and its characteristics in Iranian university students”.

Ghozali, I. 2021. Aplikasi analisis multivariate dengan program IBM SPSS 26 (Edisi ke-10). Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Gohae, A. S. 2020. “Pengalaman magang, minat kerja dan pengaruhnya terhadap kesiapan kerja mahasiswa akuntansi.” Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA), 4(3), 1954-1964.

Haq, Daffak Amirul, dan Mei Retno Adiwati. 2024. “The Influence of Field Work Practices, Motivation, and Self-Efficacy on Work Readiness”. Jurnal Pendidikan Ekonomi Modern.

Hariyati, S., Wolor, CW, & Rachmadania, Rf .2022. “Pengaruh Efikasi Diri Dan Motivasi Memasuki Dunia Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta”. Jurnal Pendidikan Ekonomi, Perkantoran, Dan Akuntansi , 3 (2), 104-121.

Hayati, Siti, Patni, dan Susantiningrum. 2024.”Pengaruh Praktek Kerja Lapangan (PKL) terhadap Employability Skills dan Kesiapan Kerja Siswa SMK”. Jurnal Vokasi Indonesia 12(1): 22–34.

Herlina, M. G., Hartono, A. M., & Halim, C. 2022. “The Influence of Internship and Self-efficacy on Work Readiness among Higher Education Students in Jakarta”. IEOM Society Internationa, 1645-1651.

Indah, F. 2019. “Hubungan antara efikasi diri dengan kesiapan kerja pada mahasiswa semester akhir Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang” (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim).

Pologeorgis, N. 2024. Employability: What it is and how it affects the labor force and economy. Investopedia.https://www.investopedia.com/articles/econom ics/12/employability-labor-force-economy.asp

K Parangin-Angin, S. 2022. “Pengaruh Self Efficacy Dan Soft Skill Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Akhir Angkatan 2018”. Pendidikan Ekonomi Universitas Jambi (Doctoral dissertation, Universitas Jambi).

Kementerian Ketenagakerjaan Republik Indonesia. 2024. Analisis Pasar Kerja dan Kebutuhan Pelatihan Kerja Dalam Negeri. Kemenaker RI. Jakarta.

LALA, D. P., & HESTY, P. R. 2023. “The Influence of Self Efficacy, Competence, and Training on Work Readiness (Study on MSIB Management Study Program UPN" Veteran" East Java Students)”. INTERNATIONAL JOURNAL, 2(2), 401-409.

Lent, R. W., Brown, S. D., & Hackett, G. 1994. Toward a unifying social cognitive theory of career and academic interest, choice, and performance. Journal of Vocational Behavior, 45(1), 79–122.

Lent, R. W., & Brown, S. D. 2013. Social cognitive model of career self- management: Toward a unifying view of adaptive career behavior.

Listiani, Aulia, Puji Wahono, dan Christian Wiradendi. 2023. “Pengaruh Praktik Kerja Industri dan Bimbingan Karier terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK.” Jurnal Pendidikan Vokasi 11(1): 45–56.

Lubis, A. 2021. Pengaruh Efikasi Diri dan Motivasi Terhadap Kinerja Karyawan pada PT. Fajar Agung Desa Bengabing Kabupaten Serdang Bedagai (Doctoral dissertation).

Maliki, Dwiki Osa, dan Hesty Prima Rini. 2024. “Pengaruh Self-Efficacy dan Pengalaman Magang MSIB terhadap Kesiapan Kerja.” Fakultas Ekonomi.

Maulanada, A., Nurhidayah, N., & Hardaningtyas, R. T. 2024. “Pengaruh Motivasi Kerja, Praktik Kerja Industri, dan Efikasi Diri terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK Negeri 4 Malang”. E-JRM: Elektronik Jurnal Riset Manajemen, 13(01), 770-7781.

Muri Yusuf, A. 2010. Kiat Sukses dalam Karier. Ghalia Indonesia.

Neswari, W. T. W. A., & Dwijayanti, R. 2022. “Pengaruh praktek kerja industri (prakerin) program kelas Alfamidi dan self efficacy terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII bidang keahlian Bisnis Daring Dan Pemasaran SMK PGRI 13 Surabaya.” Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN), 10(2), 1701-1709.

Nugraha, B. & Kusuma, L. H. 2025. “Tinjauan Literatur Tentang Faktor Internal Dan Eksternal Yang Memengaruhi Kesuksesan Karier Lulusan Teknik Industri”. Proceeding Mercu Buana Conference on Industrial Engineering Vol. 7, 66-76.

Pambajeng, A. P., & Sumartik, S. 2024. “The Influence of Internship Experience, Work Motivation, and Soft Skills on College Student Work Readiness in Entering The World Of Work: Pengaruh Pengalaman Magang, Motivasi Kerja, dan Soft Skill terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa dalam Memasuki Dunia Kerja”.

Pitriyani, P., & Halim, A. 2020. “Pengaruh pengalaman kerja, latar belakang pendidikan dan kompensasi terhadap kinerja karyawan pada PT. Pegadaian Persero cabang Rantauprapat”. Ekonomi Bisnis Manajemen dan Akuntansi (EBMA), 1(1), 60-68.

Pool, L. D., & Sewell, P. 2007. “The key to employability: Developing a practical model of graduate employability”. Education Training, 49(4), 277–289.

Prayoga, Andre .2025. “PENGARUH KOMPETENSI TERHADAP KESIAPAN KERJA MAHASISWA DENGAN EFIKASI DIRI SEBAGAI VARIABEL MEDIASI (STUDI PADA MAHASISWA PROGRAM COE FEB)”. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Malang.

Pujiastuti, A. S., Kurniawan, B., & Setyorini, N. 2023. “Analisis Pengaruh Bimbingan Karir, Lingkungan Keluarga, Dan Efikasi Diri Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa”. Jurnal Ilmiah Manajemen Bisnis dan Ekonomi Kreatif, 2(2), 71-83.

Putri, DA, & Wahyudin, N. 2024. “Pengaruh Pengalaman Magang, Efikasi Diri, dan Motivasi Kerja terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Universitas Bangka Belitung”. Jurnal Ekonomi, Bisnis, dan Kewirausahaan Internasional , 7 (2), 154-165.

Raharjo, Mutiara W., dan Novi Marlena. 2025. “Pengaruh Pengalaman Magang dan Bimbingan Karir terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMKS NU Gresik”. Jurnal Pendidikan Ekonomi 13(2): 44–53.

Rosmawati, Pipih, dan Osly Usman. 2019. “Effect of Self-Efficacy, Working Interest, and Career Guidance on Work Readiness of Vocational High School Students”. International Journal of Education Research 2(3): 44– 52.

Rusdarti, R., & Ambarwati, N. 2020. “Pengaruh praktik kerja industri (prakerin), motivasi kerja, self efficacy terhadap kesiapan kerja siswa”. Economic Education Analysis Journal, 9(3), 831-843.

Sari, Indah Purnama, dan Zulian Fikry. 2024. “Hubungan Career Self-Efficacy dengan Kesiapan Kerja Mahasiswa Tingkat Akhir”. Jurnal Psikologi Pendidikan.

Satrio, G., & Wilasittha, A. A. 2025. “Perspektif Mahasiswa Akuntansi atas Determinan Kesiapan Kerja: Peran Pengalaman Magang, Motivasi Kerja, dan Softskill”. METHOSIKA: Jurnal Akuntansi dan Keuangan Methodist, 9(1),31-38.

Sekaran, U., & Bougie, R. 2020. Research methods for business: A skill-building approach (8th ed.). John Wiley & Sons.

Simanjuntak, Rini, dan Armanu. 2023. “Pengaruh Pengalaman Magang terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa”. Jurnal Manajemen Pendidikan 8(2): 55–64.

Sonia .2021. “Hubungan Bimbingan Karir Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII SMK Al-Muhajirin Desa Menggala Sempurna Kabupaten Rokan Hilir Provinsi Riau”. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU

Sriulina, F. R., & Anatan, L. 2025. “PENGARUH SELF-EFFICACY, SOFT SKILL, DAN MOTIVASI TERHADAP KESIAPAN KERJA FRESH GRADUATE UNIVERSITAS X”. Equilibrium: Jurnal Ilmiah Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi, 14(1), 1-16.

Sugiyono. (2021). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Syahlidi, M., dan R. Amanda. 2025. “Work Readiness Gen Z di Indonesia: Studi tentang Self-Confidence, Career Guidance, dan Work Interest”. Jurnal Work Readiness 7(1): 15–28.

Umami, R. and Rahmaningtyas, W. 2022. “Faktor pendukung kesiapan kerja: Study analisis kuantitatif”. Measurement in Educational Research, 2(2), 92-103.

Umar, H. 2019. Metode penelitian untuk skripsi dan tesis bisnis (Edisi ke-2).

Rajawali Pers.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan. 2003. Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 39. Sekretariat Negara. Jakarta.

Wahyuni, G. 2022. “Analisis pengaruh praktik magang dan pengetahuan mahasiswa tentang perbankan syariah terhadap kesiapan kerja di bank syariah “ (Doctoral dissertation, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan).

Wijikapindho, R. A., & Hadi, C. 2021. “Hubungan antara self-efficacy dengan kesiapan kerja pada mahasiswa semester akhir”. Buletin Riset Psikologi Dan Kesehatan Mental (BRPKM), 1(2), 1313-1318

Yamamoto, S., Kobayashi, R., & Gonzales, S. 2025. “Effectiveness of Career Guidance Program in Improving Students’ Job Readiness’. International Journal of Educational Narratives, 3(2), 153-162..

Zain, Ahmad, Marsofiyati, dan Nabila Ramadhanty. 2020. “Pengaruh Bimbingan Karier terhadap Kesiapan Kerja Siswa”. Jurnal Pendidikan Ekonomi 14(2): 110–120.

Zainuddin, Muhammad, dan Muhammad Saifur Rijal. 2022. “The Effect of Self- efficacy and Career Guidance Mediated by Work Competency on Job Readiness”. Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Akuntansi Asia 22(4): 112–123.