Pengembangan Media Ajar Berbasis Deep Learning Menggunakan Platform Canva Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam

Sahila Sahila; Machnunah Ani Zulfah; Moh. Fodhil

doi:10.69693/ijim.v4i3.1641

Authors

Sahila Sahila Universitas KH. A. Wahab Hasbullah Jombang
Machnunah Ani Zulfah Universitas KH. A. Wahab Hasbullah Jombang
Moh. Fodhil Universitas KH. A. Wahab Hasbullah Jombang

DOI:

https://doi.org/10.69693/ijim.v4i3.1641

Keywords:

Media Pembelajaran, Deep Learning, Platform Canva, Sejarah Kebudayaan Islam, Model ADDIE

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media ajar berbasis Deep Learning menggunakan platform Canva pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) materi Peradaban Islam masa Daulah Abbasiyah di kelas XI MAN 9 Jombang, guna meningkatkan minat dan hasil belajar siswa. Pembelajaran SKI selama ini cenderung monoton dengan media konvensional sehingga siswa kurang antusias meskipun fasilitas digital telah tersedia, sehingga diperlukan inovasi pembelajaran yang interaktif. Penelitian menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) dengan prosedur analisis kebutuhan melalui observasi, wawancara, dan kuesioner; perancangan materi dan prototipe video interaktif; pengembangan produk dengan elemen teks, gambar, animasi, dan audio yang diakses melalui Google Sites; implementasi melalui pretest-posttest pada 30 siswa kelas XI-C; serta evaluasi melalui validasi ahli dan uji efektivitas. Hasil penelitian menunjukkan media dinyatakan sangat layak oleh validator materi (88%) dan validator media (94%), dengan peningkatan hasil belajar siswa mencapai N-Gain tinggi pada uji coba kelompok kecil (0,71) serta kategori sedang pada uji coba kelompok besar (0,65 atau 65,2%, kategori cukup efektif). Respon siswa terhadap interaktivitas dan daya tarik visual media juga positif. Media ini terbukti mampu mengatasi permasalahan pembelajaran yang monoton melalui fitur kuis, timeline sejarah, dan animasi responsif pada berbagai perangkat digital. Secara keseluruhan, pengembangan media ajar berbasis Deep Learning menggunakan platform Canva terbukti efektif meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa pada materi Sejarah Kebudayaan Islam, dengan beberapa saran revisi untuk optimalisasi aksesibilitas dan stabilitas koneksi internet.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Afifah Najwa Azzahra, Ahyu Manja, Nurjannah Nurjannah, And Putri Handayani Syam. 2023. "Tinjauan Literatur Tentang Media Pembelajaran Interaktif Dan Perannya Dalam Pembelajaran Agama Islam." INSIS 4(2722-7618): 1151-58.

Agus Rustamana, Khansa Hasna Sahl, Delia Ardianti, And Ahmad Hisyam Syauqi Solihin. 2024. "Penelitian Dan Pengembangan (Research & Development) Dalam Pendidikan." Jurnal Bima: Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa Dan Sastra 2(3): 60-69.

Amaruddin, Muhammad, Asy Syarif, Siti Khalima, And Nur Sa'diyah. 2025. "Strategi Guru Menciptakan Kelas Yang Kondusif Untuk Membangun Keaktifan Siswa Di MA Hidayatul Islamiyah Plumpang." Moral: Jurnal Kajian Pendidikan Islam 2(2): 168-78.

Ardiansyah, Risnita, And M. Syahran Jailani. 2023. "Teknik Pengumpulan Data Dan Instrumen Penelitian Ilmiah Pendidikan Pada Pendekatan Kualitatif Dan Kuantitatif." Jurnal IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam 1(2): 1-9.

Ariyanto, Arif Setia Sandi, Iis Setiawan Mangku Negara, And Yanuar Feriyanto. 2024. "Optimalisasi Canva Dan Akun Belajar.Id Dalam Pembuatan Bahan Ajar Kreatif Untuk Guru." Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat METHABDI 4(2): 182-87.

Ela Fatmawati A Id, Yessi Fitriani, Arif Rahman, Yessi Sepriyani, Muhammad Usman Khan, And Ayesha Fatima. 2025. "Pengumpulan Data Untuk Analisis Praktik Berbahasa Di Kelas." Jurnal Pembahsi (Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia) 15(2): 29-39.

Fadilah, Aisyah, Kiki Rizki Nurzakiyah, Nasywa Atha Kanya, Sulis Putri Hidayat, And Usep Setiawan. 2023. "Pengertian Media, Tujuan, Fungsi, Manfaat Dan Urgensi Media Pembelajaran." Journal Of Student Research (JSR) 1(2): 1-17.

Fayrus, And Abadi Slamet. 2022. Model Penelitian Pengembangan (R N D).

Hasana, Isrotul. 2023. "Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas VIII SMPN 1 Bangkinang." 3: 7414-24.

Hidayanti, Nur, Heri Usmanto, And Alif Aditya Candra. 2024. "Pengembangan Media Pembelajaran E-Book Berbasis Canva Untuk Mendukung Kemampuan Berfikir Kreatif Peserta Didik Pada Pembelajaran Ppkn Kelas X-1 MAN 1 Muaro Jambi." Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia 9(1): 35-47.

Kaniawati, Elsa, Meisya Edlina Mardani Mardani, Shania Nada Lestari, Ulan Nurmilah, And Usep Setiawan. 2023. "Evaluasi Media Pembelajaran." Journal Of Student Research (JSR) 1(2): 18-32.

Lingga, Sartika. 2025. "Metode Pembelajaran Interaktif Dalam Pendidikan Agama Islam: Menyiapkan Guru PAI Menghadapi Tantangan Abad 21." Jurnal Edukatif 3(1): 107-11.

Magdalena, Ina, Miftah Nurul Annisa, Gestiana Ragin, And Adinda Rahmah Ishaq. 2021. "Analisis Penggunaan Teknik Pre-Test Dan Post-Test Pada Mata Pelajaran Matematika Dalam Keberhasilan Evaluasi Pembelajaran Di SDN Bojong 04." Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial 3(2): 150-65.

Manurung, Purbatua. 2021. "Deep Learning Sebagai Media Pembelajaran Pada Masa Pandemi Covid 19." Al-Fikru: Jurnal Ilmiah 14(1): 1-12.

Miyagi Sitanggang, Mutiara, Juliaman Sitopu, Atika Suhardini, Hasyim, And Saidun Hutasuhut. 2024. "Transformasi Pembelajaran Di Era Digital: Mengintegrasikan Teknologi Dalam Pendidikan Modern." Cendekia Pendidikan 3(6): 101-12.

Rodi, Muhamad, Khairul Imtihan, Mardi, And Wire Bagye. 2025. "Peningkatan Keterampilan Desain Grafis Berbasis Web Melalui Pelatihan Canva." Ika Bina En Paboįo: Pengabdian Kepada Masyarakat 5: 10-22.

Saputra, Rizki Yan, And Alexon. 2023. "The Development Of Android-Based Interactive Multimedia To Improve Learning Independence." DIADIK: Jurnal Ilmiah Pendidikan 13(1).

Sukarelawan, Moh. Irma, Toni Kus Indratno, And Suci Musvita Ayu. 2024. N-Gain Vs Stacking. Yogyakarta: Suryacahya.

Syafi'i, Ahmad, And Muhammad Rapi. 2022. "Pengembangan Media Pembelajaran: Menerapkan Model Dalam Pengembangan Media Pembelajaran." Al-Riwayah: Jurnal Kependidikan 14(1): 52-70.

Titin, Titin, Anisyah Yuniarti, Amalia Putri Shalihat, Dea Amanda, Ineke Laili Ramadhini, And Virga Virnanda. 2023. "Memahami Media Untuk Efektifitas Pembelajaran." JUTECH: Journal Education And Technology 4(2): 111-23.

Yenita Suatrina, And Jamilus. 2023. "Peranan Pendidikan Islam Dalam Konteks Sistem Pendidikan Nasional." Cognoscere: Jurnal Komunikasi Dan Media Pendidikan 1(2): 46-52.