Perancangan Website Pembelajaran Interaktif Pada TK Al Muttaqiin
DOI:
https://doi.org/10.69693/ijim.v4i3.1305Keywords:
Website, Pembelajaran, Anak Tk, PHP Native, Mysql, WaterfallAbstract
TK Al Muttaqiin merupakan lembaga pendidikan anak usia dini yang berfokus pada pengenalan huruf, angka, dan nama hewan. Proses pembelajaran yang masih menggunakan media konvensional menyebabkan kegiatan belajar kurang interaktif dan kurang menarik bagi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun website pembelajaran interaktif berbasis web untuk meningkatkan minat belajar anak. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah Software Development Life Cycle (SDLC) dengan metode Waterfall yang meliputi analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan studi pustaka. Sistem dikembangkan menggunakan PHP Native, HTML, CSS, JavaScript, dan MySQL. Website menyediakan fitur pembelajaran huruf, angka, nama hewan, kuis interaktif, serta dashboard admin untuk pengelolaan data pembelajaran. Pengujian sistem dilakukan menggunakan metode Black Box Testing untuk memastikan seluruh fungsi berjalan sesuai kebutuhan pengguna. Hasil pengujian menunjukkan bahwa seluruh fitur dapat beroperasi dengan baik tanpa ditemukan kesalahan fungsional yang signifikan. Implementasi website ini mampu meningkatkan interaksi siswa dalam proses pembelajaran melalui penyajian materi yang lebih menarik, mudah dipahami, dan menyenangkan. Selain itu, sistem juga membantu guru dalam mengelola materi pembelajaran dan evaluasi siswa secara lebih efektif. Dengan demikian, website pembelajaran interaktif yang dikembangkan dapat menjadi media pembelajaran digital yang mendukung proses belajar mengajar di TK Al Muttaqiin secara lebih efektif dan inovatif.
Downloads
References
Anugrahani, R. R., Rusdi, Z., & Haris, D. A. (2024). Teknologi Web dalam Pendidikan Usia Dini:
Bangun Website TK Al-Yasin. Jurnal Ilmu Komputer dan Sistem Informasi, 12(1), 21–30.
Fathurrochman, I., Danim, S., Anwar, S. A., Kurniah, N., & Ristianti, D. H. (2021). Analisis Sistem
Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Indonesia. Jurnal Pendidikan, 5(2), 45
53.
Hakim, R. A., Setyowisnu, E. G., & Pangestu, A. (2021). Rancang Bangun Media Pembelajaran
Matematika Berbasis Android. Jurnal Penelitian Didaktik Matematika, 4(1), 66–75.
Hasanah, N. (2021). Karakteristik Pembelajaran Anak Usia Dini pada Era Digital. Jurnal Pendidikan
Anak, 6(1), 15–24.
Huda, B., Amin, A. S., Nurapriani, F., & Damuri, A. (2023). Aplikasi Monitoring Perkembangan
Edukasi Anak Usia Dini Berbasis Web. Jurnal Informatika Utama, 1(1), 10–18.
Malo, M. (2025). Pengembangan Aplikasi E-Learning Berbasis Web Menggunakan Metode
Waterfall. Router: Jurnal Sistem Informasi dan Teknologi, 7(1), 15–25.
Maolana, I. M., & Irawan, D. (2021). Rancang Bangun Aplikasi Berbasis Web pada Mata Pelajaran
Kelas VI. Prosiding Seminar Nasional Informatika dan Sistem Informasi, 6, 108–115.
Mareyke, M., Hasan, P., & Sutejo, H. (2024). Rancang Bangun Sistem Informasi Perkembangan
Belajar Anak Berbasis Website. JATISI, 11(4), 355–368.
Novitasari, D. (2024). Desain Aplikasi Belajar Huruf dan Kata untuk Anak TK. Seminar Nasional
Pendidikan dan Teknologi, 78–85.
Novitasari, Y. S., Adrian, Q. J., & Kurnia, W. (2021). Rancang Bangun Sistem Informasi Media
Pembelajaran Berbasis Website. Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi, 2(3), 136–147.
Oktavia, R., & Adri, M. (2021). Rancang Bangun Media Pembelajaran Simulasi dan Komunikasi
Digital Berbasis Mobile. Voteteknika, 9(2), 122–128.
Putra, A. (2022). Implementasi Model Waterfall pada Pengembangan Sistem Informasi Pendidikan.
Jurnal Sistem Informasi, 10(1), 35–44.
Putria, N. E., Hakim, A. R., & Yulia. (2024). Rancang Bangun Sistem Informasi Monitoring
Perkembangan Anak Usia Dini Berbasis Web Metode Waterfall. Prosiding Nasional
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research
Informatika, 6, 399–405.
Rahman, R., Putra, B., & Saputra, R. (2023). Pengembangan Website Pembelajaran Interaktif untuk
Anak Usia Dini. Jurnal Teknologi Pendidikan, 7(2), 112–121.
Rodiyah, & Mulyati, S. (2021). Perancangan Sistem Informasi Monitoring Tumbuh Kembang Anak
Pada Sekolah PAUD. Automata, 2(1), 55–63.
Sommerville, I. (2021). Software Engineering (10th ed.). Boston: Pearson Education.
Sopian, S., Senubekti, M. A., & Dewi, L. A. P. (2023). Perancangan Aplikasi Monitoring Tumbuh
Kembang Anak Usia Dini Berbasis Web. Tekno, 1(1), 88–96.
Septiawan, A. (2023). Perancangan Aplikasi Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Digital.
Information System for Business Innovation, 1(2), 45–54.
Suryani, S., Ikhsani, Y., Loka, S. K. P., Kurniawan, V., & Badriah, S. (2022). Perancangan Sistem
Informasi Media Pembelajaran Berbasis Website Menggunakan Metode Waterfall. Prosiding
SENTIMAS, 316–323.
Wahyuni, S., & Pratama, D. (2022). Pemanfaatan Multimedia Interaktif dalam Pembelajaran Anak
Usia Dini. Jurnal Edukasi Digital, 4(2), 45–56.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
